授業の主題
|
|
|
心理学における調査の基本的な実施と分析方法を，実習を通して学ぶ。
To learn basic skills of survey and methods of analysis for psychological research.
|
| |
|
|
授業の目標
|
|
|
心理学における調査の基本的な実施と分析方法を，実習を通して学び，心理学における調査研究を行う能力を身につける。
To learn basic skills of survey and methods of analysis for psychological research.
|
| |
|
|
学生の学修目標
|
|
|
調査項目の基本的な作成，施行方法や，データ解析方法および統計解析ソフトウェアの使い方を習得することを通して「実験や調査を通して，人や動物の行動を客観的・計量的に理解することができるようになる」ことをめざす。内容理解のためには，すべての回に出席していないと困難と思われるので，必ず出席すること。
また授業内容について復習し，研究室のコンピュータ等で必要な技術を確認すること。
Basic creation of survey items, enforcement methods and "Through experiments and investigations through to learn how to use data analysis methods and statistical analysis software, and so that it can be objective and quantitative understanding of the behavior of humans and animals to become "the aim that. For content understanding, since seems to be difficult if you do not attend to all times, be sure to attend to it.
Also, to review the lesson content, to identify the required technical laboratory such as a computer things.
|
| |
|
|
|
|
授業概要
|
|
|
質問紙調査や心理テストの作成の基礎について学び,実際に質問紙を作成,データを採取して解析するまでを行う。グループでの作業が中心となるため,受講者の欠席遅刻は認めない。また心理統計の基礎知識を前提とする。
以下の内容で授業を進めるが，この他，「心理学実験法」と共同で，後期までの個別の研究計画の発表会を実施する回を設ける（詳細はガイダンスや掲示等で知らせる）
1 調査法に関する基礎理論（２年次のふりかえり）
2 調査用紙の作成方法に関する注意
3 応答の構え
4 因子分析１ 統計処理ソフトの使い方１
5 因子分析２ 統計処理ソフトの使い方２
6 因子分析３ 統計処理ソフトの使い方３
7 各グループでの調査のテーマ設定
8 各グループでの調査項目の策定１
9 各グループでの調査項目の策定２
10 各グループでの調査項目の策定３
11 データ採取
12 データの入力と検査１
13 データ解析１
14 データ解析２
15 結果の考察と発表
予習として，授業開始までに２年次までの心理統計と調査法に関する基本的知識を再確認しておくこと。
毎回の授業後には内容の復習を必ず行い，理解を定着させておくこと。
なお各グループでの調査準備，データの収集と分析は授業時間外に行う。
これらに関して通算６０時間の授業時間外学習時間が期待されている。
Learn the basics of creating a questionnaire and psychological testing, actually create the questionnaire, carried out up to analyze the data is collected. Since the work of a group is the center, it is not observed absence of late students. I also assume a basic knowledge of psychology statistics.
Although advance the class with the following content, this other, in collaboration with the "psychology experiment method", to provide a time to implement the recital of individual study plan until late (details of which will inform in guidance and posted, etc.)
Basic theory of one survey method (of 2 annual look back)
Note on how to create a 2 survey form
3 stance of response
4 factor analysis 1 statistical processing use of software 1
5 factor analysis 2 statistical processing software Using 2
6 factor analysis 3 statistical processing software Using 3
7 theme setting of research in each group
8 formulate one of survey items in each group
9 development of survey items in each group 2
10 development of survey items in each group 3
11 data collection
12 input and inspection of data 1
13 Data Analysis 1
14 Data Analysis 2
Of 15 results discussion and presentation
As preparation, may want to reaffirm the basic knowledge of psychology and statistics survey method of up to two annual before class started.
Always performs the review contents after each class, that is allowed to fix the understanding.
It should be noted that research preparation in each group, the collection of data and analysis I do outside of school hours.
School hours outside the learning time of the total 60 hours is expected for these.
|
| |
|
|
評価方法と割合
|
|
評価方法
|
|
|
次項の項目及び割合で総合評価し、次のとおり判定する。
「Ｓ（達成度90％～100％）」、「Ａ（同80％～90％未満）」、
「Ｂ（同70％～80％未満）」、「Ｃ（同60％～70％未満）」を合格とし、
「不可（同60％未満）」を不合格とする。（標準評価方法）
|
| |
|
|
評価の割合
|
|
|
授業には、３分の２以上の出席を必要とする。/Attendance to at least two-thirds of classes is required. レポート/Report 授業には、３分の２以上の出席を必要とする。 レポート 80 出席状況 10 演習の発表点 10 記述箇所 評価対象はレポートによる。
ただし，出席および発表への参加を前提とする。
Evaluated by a report.
However, it is assumed to participate in the attendance and presentation.
|
| |
|
|
|
|
授業時間外の学修に関する指示
|
|
特になし
|
|
|
|
教科書・参考書
|
|
参考書
|
|
|
|
|
|
|
|
オフィスアワー等（学生からの質問への対応方法等）
|
|
|
E-mail:
tokada@staff.kanazawa-u.ac.jp（Okada）, tohruta@staff.kanazawa-u.ac.jp（Taniuchi）, hkojima@staff.kanazawa-u.ac.jp（Kojima）, yukikoa@staff.kanazawa-u.ac.jp（Araki）
|
| |
|
|
履修条件
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
その他履修上の注意事項や学習上の助言
|
|
|
基礎的な心理統計の知識が前提となるので,２年次に学んだ心理統計法について復習し『必ず』理解しておくこと。
総合メディア基盤センター実習室での実習を中心とする。
欠席の際には岡田(tokada@staff.kanazawa-u.ac.jp)まで連絡すること。
Since the knowledge of basic psychology statistics is assumed, and to review the psychology statistical methods learned in the second year "always" thing to understand.
And centered on the practice of a comprehensive Media Center training room.
Is able to contact the Okada (tokada@staff.kanazawa-u.ac.jp) at the time of absence.
|
| |
|
|
|
|
カリキュラムの中の位置づけ
|
|
|
「心理学実験法」とならんで心理学の代表的研究法である心理調査法の基礎を学ぶことを通して
心理学実験・調査演習,卒業論文等で必要な研究手法を身につける。
Through to learn the basics of psychology research method, which is a typical research methods of psychology alongside "psychology experiment method"
Psychology experiments and research exercises, to wear the research techniques required in graduation papers.
|
| |
|
|
|
|
|